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成都市實驗外國語學校2020年暑期德育工作研討會

作者:   來源:     日期:2020-08-30 20:20:47

立德樹人,奮進擔當,智慧育人,托舉希望
——成都市實驗外國語學校2020年暑期德育工作研討會

    夏去秋來,金風送爽,新學年的實外校園生機勃發。為了進一步優化班主任的育人理念,提高學校的德育水平,我校于8月26-27日在力行樓學術廳召開了以“立德樹人,奮進擔當,智慧育人,托舉希望”為主題的暑期德育工作研討會。德育處干部及全體班主任參加了本次研討會。德育處王偉主任主持會議。

    大會伊始,易明朝校長助理發表了“如山堅定正心修身,似水曲達立德樹人”的主題發言,系統化闡釋了學校的德育觀和教育觀,強調了“安全第一,管育并重,導研跟進,完善制度,整合力量”的德育管理原則,剖析了“對人感恩,對事盡心,對己克制,對物珍惜”的德育格言,并為全校六個年級指明了6年系統性的德育目標,要求每位班主任修身正己,立德樹人,引領學生樹立積極健康的“三觀”。

    生活管理處唐軍主任圍繞生活區的管理,就班主任如何抓好班級學生安全教育做了細致講解,他指出,學校安全工作要做到“大事不出,小事可控,不發生安全責任事故”,班主任要牢牢樹立“生命重于泰山”“安全工作就是捍衛生命”的理念,明確學校安全教育工作的風險點和隱患點,堅守班主任安全工作職責。此外,唐主任對起始年級的寢室安排做了統一安排,就生活區管理與班主任工作的銜接做了具體指導。

    德育處陶伯蓉副主任以“家校同舟共濟,師生揚帆遠航”為主題,就班主任與家長的溝通藝術做了專題分享。她以多年一線班主任的工作經歷,結合具體的案例,介紹了班主任與家長溝通的常見形式以及應當遵循的原則,并分享了一些具體的溝通技巧和注意事項,為班主任的家校溝通提供了切實可行的參考。

    初2017級年級主任蔣玲老師以“事成于敦睦,力生于連合”為題,代表剛剛畢業的初三年級做了工作匯報。她從“創建團結、和諧、共進的集體”和“加強教學研究、分學段落實目標”兩方面來還原了全年級的工作歷程。她感嘆正是全年級班主任團隊和科任老師的緊密團結,才成就了最后的輝煌——在絕大部分優秀學生直升的基礎上,中考重點率高達88%,創我校歷史新高!

    高2017級年級主任唐雪松老師以“攻堅克難勇挑重擔,精誠團結共創佳績”為題,代表剛剛畢業的高三年級做了工作匯報。他首先客觀地指出了本年級遇到的各種挑戰,肯定了全年級老師迎難而上、勇挑重擔的實干精神。其次,分層次介紹了年級的發展目標。然后從管理團隊、班主任團隊建設、學科教師隊伍建設、學生培優補差、家校合作五個方面分享了具體的管理策略。最后以詳實的數據匯報了亮麗的高考成績:文科重點率97.5%,理科重點率99.0%,文理合計重點率98.6%,本科率100%!

    27日上午,學校德育處邀請了五位班主任做經驗交流:年輕智慧的曾星老師以“一名新班主任的帶班自述”為題介紹了她的治班概況,圖文并茂地展示了豐富多彩的特色班級活動,并且從“以人育人”“以心動心”“以情共情”三個角度分享了年輕班主任可以發揮的優勢。理性睿智的黃永壽老師以“痛并快樂著”來概括自己多年的班主任工作經歷,他認為宏觀駕馭和微觀管理是做一名優秀班主任的不二法門。務實勤奮的江珊老師以“只緣身在此山中,才識廬山真面目”為題,講述了她的帶班故事。她堅持以豐富多彩的班級活動來帶領學生領略多元美好的世界。從容大氣的吳玉霞老師以“如何做好班級管理的頂層設計”為題,從治班理念、班級目標和具體策略三個維度做了主題發言,格局高遠,思想深刻。平易近人的吳瑕老師以“‘后媽’養成記”為題,講述了她中途接班遇到的種種問題,分享了她見招拆招化險為夷、感化學生從而走進學生心靈的獨門絕技。









    27日下午,學校心理組趙鵬霞老師為全體班主任做了題為“育人路上的我們和你們”的專題講座。首先,聚集學生的核心素養,趙老師指出心育是德育的一部分,并具體分析了心育的總目標。其次,趙老師詳盡闡釋了青春期學生的心理特點:自我意識急劇發展、情緒變化、第二反抗期、人際關系的發展……最后,趙老師結合具體的心理咨詢案例和普查報告,分析了當前學生產生心理問題的各種誘因和解決辦法。



    最后,王建偉校長就新學年學校德育工作做了統一部署。他指出在教育改革不斷深化、防疫工作常態化的形勢下,學校工作面臨的挑戰日益多元化,德育工作者必須高度重視德育工作,堅定“五育并舉”的教育理念,加強對學生的思想品德教育,培養學生的優良行為習慣,提升學生的自我管理和自我教育的能力。同時,王校長布置了新學年的德育工作重點:認真貫徹落實防疫措施,確保師生安全;常規管理常抓不懈;繼續開展形式多樣的教育活動;加強家校聯系,建立健全各年級家委會;加強班主任隊伍建設。針對這些工作重點,王校長還提出了具體的工作策略,要求每一位班主任都要在學校德育處的領導下,科學地、合法地、合情合理地、有效地進行班級管理。

    為期一天半的德育研討會,扎實、務實、高效;發言的老師們深研、精思、分享;聆聽的班主任們學習、反思、收獲。新的學年,實外德育人蓄勢待發、志在必得!

                                                     成都市實驗外國語學校
                                                           2020年8月28日

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